প্লেটোর আদর্শ রাষ্ট্রের শিক্ষা ব্যবস্থা সম্পর্কে আলোচনা কর। ★★★
প্লেটো তার বিখ্যাত গ্রন্থ “দি রিপাবলিক” এ আদর্শ রাষ্ট্রের কাঠামো এবং এর ভিত্তি হিসেবে শিক্ষার গুরুত্ব নিয়ে আলোচনা করেছেন। তার মতে, শিক্ষা কেবল জ্ঞানার্জনের মাধ্যম নয়, বরং এটি নৈতিক উন্নয়ন, সামাজিক সাম্য এবং রাষ্ট্রের শাসনব্যবস্থায় অভিভাবক শ্রেণি তৈরি করার জন্য অপরিহার্য। প্লেটোর শিক্ষা ব্যবস্থা ন্যায়পরায়ণ নেতৃত্ব এবং সমাজে ঐক্য প্রতিষ্ঠার লক্ষ্যে নির্মিত। এটি তিনটি স্তরের মাধ্যমে ক্রমশ এগিয়ে চলে, যা শিক্ষার্থীদের শারীরিক, মানসিক এবং নৈতিক বিকাশে সহায়ক ভূমিকা পালন করে। নিম্নে প্রশ্নালোকে আলোচনা উপস্থাপন করা হলো।
প্লেটোর শিক্ষাব্যবস্থার বৈশিষ্ট্যসমূহ:
আরো পড়ুনঃ নারীর ক্ষমতায়ন বলতে কি বোঝায়?
১। রাষ্ট্র নিয়ন্ত্রিত শিক্ষাব্যবস্থা: প্লেটো বিশ্বাস করতেন যে শিক্ষাব্যবস্থা রাষ্ট্রের নিয়ন্ত্রণে থাকা উচিত। ব্যক্তির মাধ্যমে শিক্ষা ব্যবস্থা পরিচালনা না হয়ে এটি রাষ্ট্রের অধীনে পরিচালিত হলে, নাগরিকদের মধ্যে নিঃস্বার্থ রাষ্ট্রপ্রেম এবং নৈতিকতা জাগ্রত হয়।
২। বাধ্যতামূলক শিক্ষা: প্লেটো সব নাগরিকের জন্য শিক্ষাকে বাধ্যতামূলক করেন। তার মতে, শিক্ষাই নাগরিকদের আদর্শ সমাজ গঠনে মুখ্য ভূমিকা পালন করে সেই সাথে নাগরিকদের ব্যক্তিত্ব বিকাশে অগ্রণী ভূমিকা পালন করে।
৩। নারী-পুরুষের সমতা: প্লেটো বলেন, নারী এবং পুরুষ উভয়ই সমানভাবে শিক্ষার অধিকার রাখে। তাঁর মতে, উপযুক্ত শিক্ষা প্রদানের মাধ্যমে নারীরাও রাষ্ট্রের জন্য কল্যাণকর যাবতীয় কর্মকাণ্ডে এবং শাসন কার্য পরিচালনার জন্য পুরুষদেরকে সহযোগিতার মাধ্যমে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করতে সক্ষম।
৪। ন্যায়পরায়ণ নেতৃত্ব গঠন: প্লেটো তার শিক্ষাব্যবস্থার মাধ্যমে দার্শনিক রাজা তৈরির লক্ষ্য নির্ধারণ করেছিলেন। তার মতে, সুশিক্ষিত এবং নৈতিক দার্শনিকই আদর্শ শাসক হতে পারেন।
৫। সামাজিক প্রক্রিয়া: শিক্ষার মাধ্যমে ব্যক্তি সমাজের সাথে খাপ খাইয়ে নিজেকে একজন দক্ষ, নৈতিকতা সম্পন্ন এবং সুনাগরিক হিসেবে গড়ে তুলতে সক্ষম হয়।
৬। নৈতিক উন্নয়ন: প্লেটো শিক্ষাকে শুধু জ্ঞানার্জনের জন্য নয়, বরং ব্যক্তির নৈতিক এবং মানসিক গুণাবলির বিকাশের মাধ্যম হিসেবে উল্লেখ করেছেন।
প্লেটোর শিক্ষাব্যবস্থার স্তরসমূহ: প্লেটোর শিক্ষাব্যবস্থা মূলত দুটি স্তরে বিভক্ত। যথা;
ক) প্রাথমিক শিক্ষা
খ) উচ্চতর শিক্ষা
আরো পড়ুনঃ উত্তম সংবিধান বলতে কী বুঝ?
১. প্রাথমিক শিক্ষা (১-২০ বছর): প্রাথমিক শিক্ষার লক্ষ্য হলো শিশুর মন ও চরিত্রের উন্নয়ন করা। এই স্তরে শিক্ষার্থীরা সাহিত্য, সঙ্গীত, শিল্পকলা, এবং দেহচর্চার মাধ্যমে শারীরিক ও মানসিক বিকাশ লাভ করে থাকে। প্রাথমিক শিক্ষাকে তিনি নিম্নলিখিত পদ্ধতিতে বর্ণনা করেন।
সঙ্গীতমূলক শিক্ষা: শিশুদের সাহিত্যের শ্রেষ্ঠ অবদান, গান, কবিতা এবং গঠনমূলক শিল্পের মাধ্যমে নৈতিক ও শৈল্পিক জ্ঞান প্রদান করা হয়। এটি শিশুদের সৃজনশীলতা ও মানবিক গুণাবলি উন্নত করতে মুখ্য ভূমিকা পালন করে।
ব্যায়ামমূলক শিক্ষা: দেহচর্চা ও শারীরিক কার্যকলাপের মাধ্যমে শিশুদের নিয়মানুবর্তিতা ও আত্মসংযম শেখানো হয়। এটি তাদের প্রতিরক্ষামূলক ক্ষমতা বৃদ্ধি করে তাদেরকে শক্তিশালী, কর্মঠ এবং প্রতিকূল পরিবেশ মোকাবেলা করার জন্য যোগ্য করে গড়ে তুলে।
২. উচ্চতর শিক্ষা (২০-৫০ বছর): উচ্চতর শিক্ষার উদ্দেশ্য হলো ভবিষ্যৎ নেতৃত্ব তৈরি করা। এই স্তরে শিক্ষার্থীদের জ্ঞান এবং দক্ষতার উপর ভিত্তি করে সমাজে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করতে উপযুক্ত করে গড়ে তোলা হয়। এটি আবার তিনটি ধাপে বিভক্ত:
২০-৩০ বছর: শিক্ষার্থীরা গণিত, জ্যামিতি, সঙ্গীত এবং জ্যোতিষশাস্ত্রের গভীর জ্ঞান লাভ করে। এই ধাপে শিক্ষার্থীদের একটি কঠিন পরীক্ষার মাধ্যমে বাছাই করা হয়।
৩০-৩৫ বছর: এই পর্যায়ে উচ্চতর দর্শনের জ্ঞান প্রদান করা হয়। প্লেটোর মতে, এই স্তরে শিক্ষার্থীরা ন্যায়পরায়ণতা, সত্য এবং আদর্শ সম্পর্কে গভীর জ্ঞান বা উপলব্ধি লাভ করে।
৩৫-৫০ বছর: জীবনের এ পর্যায়ে শিক্ষার্থীরা বাস্তব জীবনের অভিজ্ঞতা অর্জন করে এবং রাষ্ট্রের প্রশাসনিক কাজের সাথে যুক্ত হয়। রাষ্ট্র পরিচালনার জন্য এই ধাপ খুবই গুরুত্বপূর্ণ।
প্লেটোর শিক্ষাব্যবস্থার লক্ষ্য ও উদ্দেশ্য
১। ন্যায়পরায়ণ রাষ্ট্র গঠন: প্লেটোর প্রধান লক্ষ্য হল শিক্ষার মাধ্যমে ন্যায়পরায়ণ এবং আদর্শ রাষ্ট্র গঠন করা।
আরো পড়ুনঃ প্লেটোর সাম্যবাদ তত্ত্ব
২। দার্শনিক নেতৃত্ব প্রতিষ্ঠা: রাষ্ট্রের শাসক শ্রেণিকে দার্শনিক জ্ঞানে পরিপূর্ণ হতে হবে যাতে করে তারা সত্য ও ন্যায়ের ভিত্তিতে সমাজ পরিচালনা করতে পারে।
৩। নৈতিক উন্নয়ন: প্লেটোর শিক্ষা ব্যবস্থার আরেকটি মূল লক্ষ্য ও উদ্দেশ্য হলো ব্যক্তির নৈতিক এবং মানসিক গুণাবলির বিকাশ সাধন করা।
৪। সামাজিক সাম্য: নারী-পুরুষ নির্বিশেষে সকলের জন্য সমান শিক্ষা নিশ্চিত করা।
৫। সামরিক দক্ষতা: নাগরিকদের শারীরিক ও মানসিক সক্ষমতা বাড়িয়ে রাষ্ট্র রক্ষায় উপযুক্ত করে তোলা।
প্লেটোর শিক্ষা ব্যবস্থার প্রভাব:
আদর্শ নাগরিক তৈরি: এই শিক্ষা ব্যবস্থা সমাজে আদর্শ নাগরিক তৈরি করতে সহায়ক।
দর্শন এবং নৈতিকতার প্রচার: এটি নাগরিকদের ন্যায়পরায়ণতা এবং নৈতিকতার উচ্চতম স্তরে উন্নীত করে।
নারী শিক্ষার গুরুত্ব: প্লেটো নারী শিক্ষার গুরুত্ব তুলে ধরে আধুনিক শিক্ষাব্যবস্থার জন্য একটি উদাহরণ সৃষ্টি করেছেন।
আরো পড়ুনঃ পুঁজিবাদের বৈশিষ্ট আলোচনা করো
পরিশেষে আমরা বলতে পারি, প্লেটোর শিক্ষা ব্যবস্থা অত্যন্ত প্রগতিশীল এবং আদর্শবাদী শিক্ষা ব্যবস্থা। এটি শিক্ষার মাধ্যমে ন্যায়পরায়ণ নেতৃত্ব এবং সুশৃঙ্খল সমাজ সেই সাথে ব্যক্তির নৈতিক উন্নয়ন, সামাজিক সাম্য প্রতিষ্ঠা এবং সুশাসন প্রতিষ্ঠার দৃষ্টান্ত স্থাপন করে। যদিও এটি আদর্শ রাষ্ট্রের কাল্পনিক চিত্র, তবে এটি আজও আধুনিক শিক্ষাব্যবস্থার জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ অনুপ্রেরণা। প্লেটোর দৃষ্টিভঙ্গি আমাদের মনে করিয়ে দেয় যে সুশিক্ষাই রাষ্ট্রের প্রকৃত উন্নয়নের চাবিকাঠি। আর শিক্ষা শুধু জ্ঞানের জন্য নয়, বরং সমাজে ন্যায়পরায়ণতা এবং শান্তি প্রতিষ্ঠার জন্য অপরিহার্য।
